一段工作时间过去,也该到了党支部创先争优总结的时刻。小编就整理了相关范文,希望对大家有所帮助。
 
    最新党支部创先争优总结1
    2015年圆满结束,我校支部在开展“创先争优”活动中,深入地贯彻落实上级党组织的各项活动要求,积极探索和研究党建工作新的思路和方法,并与教育教学工作实际紧密结合,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,创先争优活动取得明显成效。按独山县教育局党委要求,我校结合实际在“创先争优”活动中开展了一系列活动,确保了此项工作落到实处,现总结如下:
    一、活动开展基本情况。按照上级关于开展创先争优暨基层组织建设年活动的相关要求,我校支部在2015年重点做好了以下工作:
    1、领导高度重视。学校领导班子,及时召开班子成员会议,就我校开展争优创先工作进行了深入细致的研究、部署。成立了专项工作领导小组,由罗国美校长任组长,亲自牵头指导此项工作,党建负责人具体负责此项工作。由于领导重视,争先创优活动在全校深入人心,形成了人人参与活动的良好校园氛围。在此基础上,活动领导小组要求全体党员,一是要把规定的学习内容作为必读书目,在学习的同时要求所有党员写好学习心得,以便随时检查掌握进度。通过组织党员干部学习上级有关文件精神,达到领会精神、抓住实质的目的。二是把好方案落实关。制定了开展以争先创优为主要内容的总体计划和切实可行的实施细则,确定了具体的时间、范围、对象、方法、步骤等,确保了活动的开展落实。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员,关键在于扎实开展各项工作,在活动中提高党员干部的素质,充分发挥党员干部的先锋作用,并在“学雷锋,争做传人”活动中具体体现,要求人人做出榜样,让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际内容。
    2、扎扎实实开展好各项工作。为扎实推进争优创先工作,我支部主要从三方面工作入手:一是组织部分党员干部、普通教师召开座谈会,剖析我校存在的影响创先争优的不利因素,制定实施方案及相关制度;为保证创先争优工作有效推进,我支部制定了包括《党员干部学习制度》、《党员参加学校优质课评比制度》等通过这些制度的制定,使活动更加规范、更加健全。二是传达上级有关文件精神,深入学习重要讲话,学习党的有关理论和相关知识,熟悉和了解主要精神;三是精心设置活动载体。按照序时进度,结合校情在全学区师生中开展了征求意见、开展谈心活动、召开专题组织生活会和民主生活会、开展党员评议暨“学雷锋,做传人”等多项活动,认真抓好各个环节工作的落实,全面调动起全体领导干部、全体党员教师创先争优的积极性、主动性。
    3、加强督导检查,推动全面落实。为确保活动开展落到实处,我校支部积极采取有效措施:一是实行“帮带责任制”,即将有经验、有特长的领导教师实行结对帮扶,包括特岗教师,以帮助提高他们的综合素质能力。
    4、抓好学习教育,强化理论基础。坚持双周一下午学习制度,采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式,认真学习规定的书目,使全体党员明确活动主题、总体要求和方法步骤,为下一步活动奠定基础。
    5、认真落实校务、党务、政务公开。为增强学校所有工作的透明度,学校党政领导做到了学校大小事均及时公开,切实坚持民主治校、民主管理的原则,营造了和谐发展的氛围。
    6、以各项活动为载体全面开展创先争优。为把创先争优工作扎实推进,我校将围绕创先争优活动的要求,具体开展以下几项活动:
    (1)在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间定为四月。对象为全体在职教师,参加课题研究、参加课堂教学设计、参加听课评课、参加教学展示。在开展此项活动中,实行按3:4:3的比例评分定等予以奖励。
    (2)在全体党员中开展“党员帮扶活动”。党员帮扶活动,主要围绕两个大方面开展。一是开展党员对青年教师的结对帮扶活动,给他们以思想上、业务上、情感上的帮扶;二是开展对留守学生和“学困生”的帮扶活动。按照职称实行教师结对,在教学中帮助其成长;每个在职教师一人帮带一名留守孩子,给他们在学习、生活上给予帮助。开展这项活动,从校长到普通党员教师都能积极参与,从而促成“人人帮后进、后进赶先进”的良好局面。
    (3)在全体党员干部中开展“一岗双责”奉献活动。在教育教学工作中,紧紧抓住党员示范岗、师德标兵、教学能手、优秀班主任几大板块,全面开展党员岗位奉献活动,我校全体在职教师在活动中,有,有述评,有评比。要求每个党员是一面旗帜,做一流教师、出一流成绩、有一流品质,全体党员教师干劲十足,竞争性特强,典范人物在活动中不断涌现。
    二、落实整改,确保实效。
    我支部根据存在的问题,通过召开座谈会,研究制订了整改方案,并限期见成效。
    (1)加强政治思想建设和业务锤炼,提高党员教师的政治素质和业务素质。
    坚持正常性地开展党员教师政治理论学习制度。进一步完善学习制度,坚持领导班子和支部成员带头参加集中学习和交流,加强自学,发挥示范带头作用,营造浓厚的学习氛围。认真对照相关标准,积极创设条件提高他们的业务水平,增加他们学习和锻炼的机会,不断增强他们的政治思想和业务素质。
    (2)改进领导作风,提高服务教师、服务教学的自觉性
    a、建立和完善校领导深入课堂、深入教师进行调研的制度。把深入教师服务教学、服务学生作为制度化,纳入教学管理的工作计划之中。
    b、坚持深入基层解决实际问题。针对教师、学生和家庭提出的合理建议限期解决。始终把教师关心什么,学生需要什么,自己还须做什么放在心上。切实解决家长提出的合理要求,尽全力让家长满意。
    (3)坚持走群众路线,形成科学民主的人文管理体系
    a、加强民主集中制建设,充分发挥教研组、各部门的作用,不断完善决策机制,坚持重大决策充分听取教师的意见,学校的各类计划走由上而下和由下而上道路,增强计划的针对性和实效性。加强班子成员间的交流和协作,做到每期一次。
    b、充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的模范带头作用。重大决策问题,都由班子成员和支部委员共同研究解决。党员领导干部要严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定,做遵纪守法的表率,抓好全处的党风廉政建设。主动开展批评和自我批评,坚持领导班子定期谈心制度,使党内民主风气蔚然成风。
    总之,我校支部在创先争优活动中,全体党员干部务实奋战在教育教学的第一线,以踏实的工作作风,以拼搏的工作精神,取得了显著的成绩,我们相信,在上级组织的领导下,我们的党建工作将会更加务实、更具特色。
 
    最新党支部创先争优总结2
    深入开展创先争优活动,是推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展的具体体现。创先争优活动开展两年多来,我所支部党员创先争优活动在县XX局党委的统一领导和安排下,认真按照中央、省委、州委和县委的部署要求,紧紧围绕《建水县农推所开展创先争优活动实施方案》开展各项工作,结合我所业务工作实际,以“转变作风下基层,破解难题促发展”岗位行动、志愿服务等活动作为载体,统筹兼顾,认真组织实施,有效保证了创先争优活动的深入开展。各项工作取得显著成效。按照县XX局2012年7月19日《通知》要求,现将我所支部开展“创先争优活动”以来各项工作情况总结报告如下:
    一、工作开展情况
    (一)统一思想认识,切实加强组织领导
    1、统一思想认识。自2010年6月“创先争优活动”在各级党员组织启动实施以来。按照县XX局党委,对全局创先争优活动的统一部署和安排。6月1日,我所支部召开了全支部党员参加的创先争优活动动员大会,同时结合本单位实际制定了《建水县农推所开展创先争优活动实施方案》,积极引导广大党员将思想和行动统一到县委的部署和要求上来。
    2、加强组织领导。成立了支部创先争优活动领导小组,由支部书记XX同志任领导小组组长,全面负责创先争优活动开展的各项工作。做到了组织、机构、人员、制度、“四落实”,为创先争优活动的开展提供了坚定的组织保障。
    3、周密安排部署。制定了《建水县农推所开展创先争优活动实施方案》,明确了活动的总体要求、主要内容、活动方式及具体安排。同时与创建学习型党组织建设及民主评议等活动有机联系起来,丰富了“创先争优活动”的内容和活动载体,确保了创先争优活动的有序展开。
    4、积极营造学习氛围。在活动中我们十分重视舆论引导工作,通过网站、报刊、宣传栏、等阵地广泛宣传报道创先争优活动的进展及亮点,在全体党员干部中营造了浓厚的创先争优工作氛围。
    (二)发挥载体作用,积极开展特色主题实践活动
    1、组织党员公开承诺并进行点评。为不断推进创先争优活动,支部积极组织开展了党员与党组织公开承诺活动。鼓励党员奉献岗位,发挥党员的旗帜作用,并针对每个党员的情况组织进行了认真的点评,指出了存在的问题与不足,提出了今后努力的方向。
    3、组织开好了专题民主生活会。活动开展后按照《方案》安排,于12月8日,邀请局分管领导参加,召开了支部民主生活会,会上单位领导班子成员紧紧围绕“切实加强领导
    干部作风建设,深入开展创先争优活动”的主题,结合自身学习、思想、工作等方面的情况,开展批评和自我批评,仔细查找个人和领导班子在贯彻落实民主生活会主题方面存在的突出问题,深入剖析存在问题的根源,并提出了整改措施。
    4、多措并举推进学习型党组织建设。
    为了深入开展创先争优活动,我们坚持以“创建学习型党组织,建设学习型党组织”主题实践活动为契机,多措并举,扎实推进学习型党组织建设工作。一是加强组织领导,落实责任分工。把建设学习型党组织工作列入支部的工作要求,作为加强领导班子建设、干部队伍建设的重要内容,作为抓班子、带队伍的重要措施,坚持主要领导亲自抓,责任部门具体抓;形成齐抓共管、全员参与、协调推进的工作格局。二是建立科学机制,创新学习方式。建立健全考核和奖惩办法,把学习列入干部职工绩效考核的重要内容,与评先选优相挂钩;创新学习方式,以网络为平台,组织干部职工开展在线学习。三是严肃学习纪律,保证良好学风。通过狠抓学习纪律,强化督促检查,建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等管理措施,以考促学、以评促学,通过严格的纪律约束保证学习效果。四是丰富学习载体,抓好学以致用。在创新学习形式上下功夫,通过领导领学、骨干讲学、个人自学等途径,拓展学习内容;采取理论研讨、知识竞赛、网
    上交流等多种学习形式,提高学习兴趣和成效;在抓好学习同时,注重提高全局干部职工运用知识的能力,把学习转化为工作创新的源泉和动力,实现学以致用。
    二、取得的主要成绩
    1、提高了党员参与创先争优活动的自觉性。在活动中,全体党员干部职工紧紧围绕“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”这个主题,把开展创先争优活动与开展“讲党性、重品行、作表率”活动和“三好单位”创建结合起来,与正在开展的“转变作风下基层,破解难题促发展”活动结合起来,通过党员结对共建、党员志愿服务、结对帮扶等发挥党员作用,切实改进机关作风,提高机关效能,推进了全县农业农村工作的又好又快发展。
    2、找准了创先争优活动的着力点和落脚点。在活动中自学对照“五个好”、“五带头”的要求,进一步查找自身存在的问题与差距,对存在的主要问题进行了深刻剖析并形成了共识,特别对产生这些问题的原因进行了认真分析,为进一步增强党组织的的凝聚力和战斗力打下了基础。
    3、促进了各项工作任务的顺利完成。创先争优活动的开展,焕发了广大党员干事创业积极奉献的激情,促进了单位各项工作的顺利实施和完成。并取得了较好的业绩。
    三、存在问题和不足
    我所支部创先争优活动虽然取得一些成绩,但也存在着
    一些问题和不足,主要表现在:一是个别党员干部对深入创先争优活动的重要性和必要性认识不够深刻,积极性不高,主动性不够;二是发展不够平衡,个别党员在工作力度、工作落实程度上存在一些差距,在创先争优活动中缺乏创新,形式不够丰富,特色不够鲜明;三是查找问题的力度、深度还有待加强,学习调研有待进一步深化。
    四、今后努力的方向
    对存在的问题,我们将从以下几方面加以改进:一是加强领导,明确责任,增强做好工作的使命感和责任感;二是强化学习,提高学习的针对性和有效性,做到“知行统一”;三是坚持虚功实做,摒弃走过场、图形式的花架子以及“重两头、轻过程”的思想和行动,把活动搞得更实更细;四是创新载体,使活动内容更丰富,形式更多样;五是强化检查,领导小组对各支部的活动进展情况进行督促检查,并对各单位活动开展情况进行点评,肯定成绩,指出不足,明确其下步努力方向,确保活动任务落到实处,实现创先争优活动与促进全县农业、农村工作的进步,从而推动全县经济社会发展。
 
    最新党支部创先争优总结3
    今年自全区开展“创先争优”活动以来,西城团区委坚持围绕中心,服务大局,结合我区区划调整实际,进一步强化“四个意识”,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,为推动全区“四个示范区”建设做出新的积极贡献。
    一、围绕区域融合开展创先争优活动
    西城团区委认真学习贯彻市、区关于区域融合相关会议精神,号召全区团员青年特别是青年党员争做区域融合的催化剂和先行军。组织全体机关干部通过区域地图、书籍和杂志学习新XX区情,了解南区工作特色。召开年中述职工作会,南北两区各街道汇报上半年共青团工作,交流工作心得,促进工作融合。在机关干部中开展“新西城体验行”活动,了解北区的皇城文化和南区的宣南文化,在高君宇烈士墓前敬献花圈,开展爱国主义教育、党员先进性教育和团员意识教育。组织南北两区青联委员开展“了解新西城,展示新风采”、警地双拥慰问演出等活动,了解新西城的风貌,感受新西城的文化,搭建了交流平台,加强委员间的沟通融合,促进新西城的发展。在青少年群体中开展“寻找新西城的彩色地标”活动,引导辖区青少年中更好地了解“新西城”,理解区划调整。
    二、围绕基层组织建设开展创先争优活动
    西城团区委加强基层组织建设工作,启动共青团“生命力工程”,坚持工作重心下移,紧抓基层组织建设。利用共青团基层数据采集系统,梳理基层团组织和团员信息,做到团员个人信息入库。强化街道团工委的辐射带动作用,形成在社区基层团组织建设中的龙头地位。通过联合建团、依托建团、协会建团等新的建团模式,构建“街道团工委+青年中心”和“社区团支部+社区青年汇”的组织格局。加大“两新”组织团建力度,通过区域建团、楼宇建团、随党建团、随工建团等方式,扩大团组织覆盖面。截至目前,全区共建立北京海洋馆、吉野家、大碗茶等“两新”团组织270余家。开展“为两新企业送服务”活动,为“两新”企业建立共青团图书角,赠送羽毛球、乒乓球等文体用具,满足青年需求。
    三、围绕党建带团建开展创先争优活动
    西城团区委坚持“党建带团建”工作,力争实现共青团组织和工作对广大群众的全覆盖,把广大青年更加紧密地团结在党的周围。配合区委组织部开展党建带团建调研工作,确定区卫生局、月坛街道等多个党建带团建工作试点,完成了《XX区党建带团建工作调研报告》,并筹备出台《XX区党建带团建实施意见》。以区划调整为历史契机,在党建带团建工作中指导全区各级团组织推行“二三四”工程,把组织的先进性、队伍的优秀性两项评价的指标落实到组织建设和队伍建设的具体工作中,注重信仰引导、文明引导、先锋引路三个重点,推出组织活力工程、载体创优工程、宣传示范工程、机制创新工程四项举措。领导班子抓好自身及分管干部的学习,分工负责好各类考察、调研、学习、交流和总结工作。
    各部门负责人抓创先争优工作成效,围绕确定的工作目标,进一步优化工作方案,进一步加快工作落实。团区委号召全区各级团组织紧紧围绕在党组织周围,以党建的经验和思路全面引导团建工作开展,在志愿服务、创业就业、困难帮扶等最容易引起社会共鸣和共振的工作上寻求突破,挖掘一批工作载体的先进经验和工作对象的.优秀典型,切实做到干部有成长,工作增实效,群体更优秀,宣传扩影响,机关强示范。
    四、围绕服务人民群众开展创先争优活动
    西城团区委坚持服务青少年,积极发挥社会职能,为保障民生、构建和谐新西城做出积极贡献。认真贯彻落实团市委《关于开展“和谐北京、温暖之都”全市低保家庭重度残疾青少年帮扶计划的通知》的要求,扎实做好志愿服务需求调查,落实了10户家庭的长期志愿帮扶结对工作。为特困生、流动人员子女、弱势青少年暑期开展以“走进艺术殿堂感受人文北京”、“体验光影魅力共享科技北京”、“探索美好未来拥抱绿色北京”为主题的“三个北京”青少年暑期课堂系列活动。启动法制教育XX区区本教材的编写工作,制作未成年人法制宣传教育短片并进行放映,从实际效果出发完善法制宣传教育工作。继续推动“与人大代表、政协委员面对面”工作,举办法制校长公开课,畅通人大代表、政协委员了解我区未成年人保护工作的渠道。成功举办“XX区青年创业大赛”,鼓励创业实践、营造创业氛围,推荐合理可行的社区青年创业项目争取创业资金和职业辅导。支持北京联合大学应用文理学院成立大学生创业园,帮助大学生职业生涯早规划,挖掘培养潜在的创业动力。编写《奋斗的足迹——西城青年就业创业案例集》,集中30位区域各领域青年的创业、就业事迹、体会,积极引导青年实际行动。继续开展“社区学习中心”、特困生助学助困等项目,资助青少年群体健康成长。
    五、围绕党支部建设开展开展创先争优活动
    西城团区委机关党支部切实增强政治责任感和历史使命感,在区划调整过程中争做顾全大局的表率、支持改革的表率、团结协作的表率、遵守纪律的表率。举办干部讲堂等系列活动,打造学习型党组织。参与学习“群众心目中的好党员”活动,学习典型、争当典型。定期每月开展“倾听日”活动,围绕共青团工作和青少年工作发展、青少年关心关注的问题,虚心听取区域内各基层团组织、青少年的意见和建议,查找问题,进行整改。
 
    最新党支部创先争优总结4
    根据城厢区教育工委关于深入开展“创先争优”活动的整体部署,我校党支部紧紧围绕以“奋力创先争优,推动科学发展,努力办人民满意教育”为主题,以“党组织坚强有力,师德师风明显提升,教育事业科学发展”为目标,结合学校实际,精心设计活动载体,不断丰富活动内容,努力体现活动特色,取得了初步成效。现就我校开展活动的情况作简要汇报。
    一、活动概况:
    1.成立专门机构,强化组织领导
    我校党支部高度重视“创先争优”活动,制定了《深入开展创先争优活动的实施方案》,成立了由校长阮国飞为组长的活动领导小组,明确了专人负责,领导小组下设办公室,确保“创先争优”活动取得实效。
    2.召开动员大会,大力宣传发动
    根据区教育工委的文件精神,我校召开了由全体党员、中层以上干部参加的“创先争优”活动动员大会,会上,学校党支部书记黄建桥组织学习了区教育工委的有关文件并传达了有关会议精神,同时就我校开展“创先争优”活动作了动员,与会同志统一了思想、提高了认识,表示:要扎实推进落实党员制,发挥学校党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒作用;发挥自身带头坚持科学发展、主动服务科学发展、自觉推动科学发展的先锋模范作用,积极争创“五个好”党组织,人人争做“五带头”的模范,为学校开展“创先争优”活动创造良好的氛围。
    3.公开,全面履诺
    党支部制定开展创先争优活动的实施方案,党员根据岗位特点和本人实际,自愿提出参加活动的具体打算。结合党务公开、“三会一课”等形式,通过多种方式向群众公开,主动接受群众监督。结合本校的中心工作和重点项目的开展,认真研究把兑现和服务发展、服务群众有机联系的具体办法措施,创新方式方法,将创先争优活动贯彻到工作实践中,认真履行,全面落实,推动活动顺利开展。
    4.学习贯彻十七届五中全会精神,深入开展创先争优活动
    注重将贯彻落实十七届五中全会精神与学校教育发展与改革工作的结合,紧扣创先争优、学习型党组织建设、教职工岗位职责考核,以及当前教育教学改革等各项工作有机结合起来,将十七届五中全会精神的贯彻落实融入到每一项具体工作中,用各项工作实绩来检验学习成果,用工作实绩来反映学习成效,为实现我校办学水平的突破发展,引导广大党员以昂扬向上的精神风貌、更加突出的工作业绩,向党的十八大献礼。
    5.利用宣传阵地,营造活动氛围
    学校除面上的宣传发动外,还充分利用现有的网络媒体,宣传橱窗等宣传阵地,以悬挂条幅、张贴标语和将学校的活动方案挂上校园网等形式,努力营造良好活动氛围。
    二、活动成效
    1.实施惠民工程。为了进一步提高学校办学质量,调动广大党员、全体教职员工的工作积极性,推动学校事业向更高的平台发展,我校党支部根据学校的实际情况,积极实施惠民工程,从改善办学条件入手,完善办公环境,提高学校软硬件水平,创达标学校,办人民满意教育。
    2.铸塑师德师风。我校党支部坚持从实际出发,加强党员队伍的建设与管理,推动学校内涵发展,培育优良师德师风,建设优良校风,引导广大教师以爱岗敬业、关爱学生、帮助学生全面发展。针对新的规范下,我们组织学习并严格要求遵守区教育局对教师的“十项禁令”,开展了师德师风的讨论;以党小组为单位开展了“在新时期共产党员如何进一步发挥模范带头作用”的讨论,为学校整体的教育教学工作的稳定起到了很好作用。围绕推进素质教育、坚持教育教学改革、搞好教书育人、加强学校党员队伍建设工作,坚持理念创新、师德创优、管理创效、促进学校科学发展。以党员标准为要求,以优秀党员为榜样,推进我校党组织的建设。
    3.落实制度。开展“”是这次活动的主要内容,学校党支部和党员以科学发展观为统领,公开向社会、向学生家长及学生,充分体现了党的优良传统。学校实行校务、党务、政务公开,坚持民主监督,积极实施服务制、行政问责制和首问负责制,把党员制和学校的制度建设有机结合,相互促进。要求各党支部向党员和师生创先争优目标和具体措施,党员向党组织和师生公开,并适时组织党员、师生进行评议。通过开展党员制,努力做到党员队伍作风和师表形象的进一步好转,服务师生的质量和效率明显提高,内部管理和教职工的言行更加规范,师生的满意度和社会的信誉度有较大提升。设立了党员先锋示范岗,并实行共产党员佩戴党徽上岗,从而有效加强党员自我管理、接受广大师生监督。开展共产党员“岗位奉献”活动。充分发挥党员先锋模范作用,开展岗位练兵、教研创新等活动,努力提升工作水平,为促进学校教育又好又快发展提供坚强的组织保证。
 
    最新党支部创先争优总结5
    20__年,县水利电力局党支部在县委、县人民政府的正确领导下,认真贯彻党的十(一)届叁中、四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,在全局范围内扎实开展干部职工履职尽责“回头看”、“创先争优”及“推进学习型党组织建设”活动,不断增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力,推进20__年中央一号文件的落实,较好地完成了各项任务。现将一年来我局党支部的工作总结如下:
    一、加强思想教育,打造坚实的思想堡垒
    1、以“推进学习型党组织建设”为契机,坚持推行党员干部集中学习制度,通过班子成员带头学习、带头研讨、带头讲课,在全局范围内营造浓厚的学习氛围。进一步加大培训学习力度,加强党员干部的政治理论学习和业务知识学习,强化廉洁奉公、勤政廉政意识。全年组织干部职工认真学习了《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《(一)》、《中共十八大报告全文》、十八届叁中全会精神、八项规定等理论学习读本,进一步强化了“立足岗位、献身水利”信念。
    2、强化廉政建设。党风廉政建设是一项长期而艰巨的任务,支部班子成员从自身做起,按照《党员领导干部廉洁从政若干准则》要求,规范自己的工作和生活,从一言一行上为党员做出表率。同时局党组高度重视党员廉政教育和党性教育,邀请县纪律、检察院、县委党校的领导进行廉政教育和党性教育专题讲座。通过培训学习,广大党员同志党性得到锤炼,思想觉悟不断提高,更加坚定了理想信念,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识。支部的思想建设、组织建设、作风建设工作取得了明显进步,党员同志的精神风貌大为改观。
    二、严格党务管理,推进党建工作制度化、规范化、轨道化
    1、建立完善各项制度,增强党组织号召力
    制度问题是根本性、全局性、稳定性和长期性的问题,也是我们党长期以来的总结出的一条重要经验,党的各项事业,也必须靠建立健全科学严密的制度来规范和执行:一是建立完善党支部“叁会一课”制度,将“叁会一课”的内容具体化、责任化到支部支委成员,有主持、主讲,进行系统的专题性的实际性的学习;二是建立完善民主生活会制度,自讲自纠,让党员互相监督、互相开展批评与自我批评;叁是建立完善党员评议制度;四是建立完善党费收缴,廉洁自律等多项制度。这些制度的建立完善,有效地促进党建工作发展。
    2、抓好党务工作,保护党的先进性与纯洁性
    为保持党的先进性与纯洁性,抓好党务工作,我局把思想建设、组织建设、作风建设结合起来,实现“德治”与“法治”的有机统一。今年以来,一是制定党风廉政建设责任制,使广大党员严于律已,廉洁奉公,遵纪守法,在两个文明建设中充分发挥先锋模范作用;二是在发展党员的工作中,严格把好党员的“入口关”,按《中国共产党章程》的“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有计划、有重点地加强对要求入党积极分子的教育、培养、考察工作,坚持做到“五个不发展”,即培养考察时间不够不发展,条件不成熟不发展,入党材料不齐全不发展,不经公示后不发展,公示后发现有问题不发展。
    三、加强城乡支部结对共建,推进“结对共建,先锋同行”活动开展。
    继续深入开展城乡支部结对共建工作,不断推进__村支部建设。加大__村农业基础设施建设帮扶力度,一是投资20万元,为__镇新建灌溉渠道1.3KM;二是投资5万元实施__镇煺__村耕还林项目,主要进行渠道维修及清淤;叁是帮扶计生工作资金1000元,帮助解决计生工作实施过程中的困难。通过城乡结对共建活动的有效开展,使结对支部班子的思想素质和业务能力逐步提高,结对村农田水利灌溉条件逐步改善,稳定、和谐、文明的新农村环境逐步形成。
    四、认真开展“爱心圆梦大学一日捐”活动
    为帮助贫困学生实现大学梦想,我局广大干部职工积极响应县团委的号召,踊跃为贫困学子捐款2429元,奉献了自己的爱心。
    五、深入开展“创先争优”活动,推动水电工作顺利开展
    我局党支部按照“围绕工作抓党建,抓好党建促发展”的党建工作思路,以“学先进创先进,当楷模比奉献”为主题,以“叁带头、叁帮助、叁创建、叁提高”为载体,在全局范围内扎实开展创先争优活动,着力打造“学习型、创新型、先进型、实干型”干部队伍,通过组织开展“水电业务知识竞赛”、“每月一文”推荐、“叁比叁争”、“先锋争创,献身水利”等活动,有力地促进了党支部建设,有效激发了党员干部的工作积极性、主动性和创造性,树立了献身水利事业的信念,以实际行动较好地阐释了“献身、负责、求实”的水利人精神,实现了党建、业务两促进,双丰收。
    今后,我们将在局党组的有力领导下,团结一心,继续发扬奋发有为、求真务实的工作作风,深入开展“创先争优”活动,不断发挥干部职工的主动性和创造性,推进水电工作快速发展,为建设果香__、富裕瑶族做出我们的更大贡献。
 
    最新党支部创先争优总结6
    我校党支部以乡党委的党建创先争优方案为依据,严格执行学校党支部党建工作计划,深入贯彻落实“三个代表”的重要思想,切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,进一步提高了我校党支部组织建设的整体水平,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体教师积极争先创优,取得了可喜的成绩。现将我校党支部党建创先争优工作总结如下:
    一、建立健全各种工作机制。
    1、始终把加强支部组织建设摆上重要的议事日程,牢固地树立常抓不懈的思想,严格按照县委和乡党委关于健全党建工作先进县活动的文件精神和加强农村基层组织建设的部署,结合本校实际精心制定实施新一轮党建规划和组织建设规划,认真制定全年党建工作计划和季度计划,月份工作安排,并认真贯彻落实。
    2、完善支部组织建设工作制度。支部每季度召开一次专门研究党建工作的支委会或支委扩大会,研究落实学校党支部组织建设工作,并及时以书面形式向乡党委汇报。
    3、健全和完善支部班子、支委、党员抓支部组织建设责任机制,坚持开展“双创、双带”活动。
    二、认真做好发展党员工作。
    1、认真制定年度发展党员工作计划,始终保持1~3名入党极积分子常数,建立入党积极分子名册,健全“推优”制度,强化入党积极分子的培养教育与跟踪管理,确保新党员质量,本年度我校支部新发展党员二名。
    2、坚持发展党员工作“十六字”方针,严格按照《党章》、《发展党员工作细则(试行)》和组织部门印发的发展党员工作流程图等有关要求做好发展党员工作,切实把好“入口关”,做到程序规范、手续完备、记录详细、建档完整。
    三、大力加强组织建设。
    1、完善学校班子各项工作制度,切实加强学校民主管理,以贯彻落实《中国共产党农村基层组织工作条例》为重点,以抓好学校校务公开民主管理为关键,建立健全学校组织各项会议规章制度,推进各项工作走上制度化、规范化轨道。认真制定学校中层干部年度工作目标,坚持实行学校中层干部目标考核制度,做到责任、考评、奖惩三落实,切实加强了学校教师的管理,充分调动了广大教师的工作积极性。学校支部与党员签订《党风廉政建设目标管理责任书》和《党员目标管理责任书》,确保我支部党员党风廉政建设责任制落到实处,更好地发挥支部战斗保垒和党员的模范先锋作用。
    2、深入开展了“三个代表”学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动,组织全体教师学习了有关的法律法规,并以开展师德活动为载体强化了师德教育,切实提高班子成员的整体素质和管理水平,做到了务实、高效、奉献的工作作风。
    3、切实加强学校精神文明建设,深入开展创建“十无校园”活动,加强对学生“五爱”教育,努力提高学生的思想道德和科学文明水平,努力营造了一个文明、优美的校园环境。
    四、扎实发挥党员的先锋模范作用。
    1、建立健全党员的管理制度。坚持党员目标管理,党员联系贫困生,民主评议党员制度,切实用党章规范党员行为,强化党内监督。
    2、认真做好党刊党报的征订,党费收缴及党建信息的采写、上报工作。
    3、组织开展“党员责任区、党员联系户”活动,把关心热爱学生,做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合,把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系户活动相结合。
    4、规范党员活动建设,丰富党员活动内容,充分利用电化教育、宣传党员的先进事迹,加强对党员的思想政治教育。