今天小编要给大家聊一聊诗歌的表现手法，大家学习诗歌的时候，一定会学到诗歌鉴赏的，其中诗歌的表现手法就是一大难点，那么诗歌的表现手法有哪些呢？
诗歌鉴赏的艺术手法主要可以分为以下四种：
（一）修辞手法；比喻、拟人、拟物、夸张、借代、对偶、双关、顶真、设问、反问、设问、衬托、反复、互文、叠词
（二）表达方式：
描写：虚实相生、虚实结合、正反结合、动静结合、细节描写、白描
抒情：直接
间接：借景抒情、触景生情、融情于景、借古讽今、托物言志
（三）表现手法；衬托、对比、象征、比兴、渲染、烘托、用典、联想、想象、虚实
（四）结构技法；以小见大、以景抒情
其实诗歌的表现手法很多，我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。《毛诗序》说：“故诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。”这“六义”中，“风、雅、颂”是指《诗经》的诗篇种类，“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。
赋：是直接陈述事物的表现手法。宋代学者朱熹在《诗集传》的注释中说：“赋者，敷陈诗歌的表现手法其事而直言之也。”如，《诗经》中的《葛覃》《芣苢》就是用的这种手法。
比：是用比喻的方法描绘事物，表达思想感情。刘勰在《文心雕龙·比兴》中说：“且何谓为比也？盖写物以附意，扬言以切事者也。”朱熹说：“比者，以彼物比此物也。”如，《诗经》中的《螽斯》《硕鼠》等篇即用此法写成。
兴：是托物起兴，即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。唐代孔颖达在《毛诗正义》中说：“兴者，起也。取譬引类，起发己心，诗文诸举草木鸟兽以见意者，皆兴辞也。”朱熹更明确地指出：“兴者，先言他物以引起所咏之辞也。”如《诗经》中的《关雎》《桃夭》等篇就是用“兴”的表现手法。
这三种表现手法，一直流传下来，常常综合运用，互相补充，对历代诗歌创作都有很大的影响。
不过用现代的观点来说，诗歌塑造形象的手法，主要有以下三种：
比拟：
比拟就是“或喻于声，或方于貌，或拟于心，或譬于事。”比拟中还有一种常用的手法，就是“拟人化”：以物拟人，或以人拟物。
夸张：
夸张就是把所要描绘的事物放大，好像电影里的“大写”“特写”镜头，以引起读者的重视和联想。比如说李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”（《赠汪伦》）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”（《望庐山瀑布》），其中说到“深千尺”“三千尺”，虽然并非事实真相，但他所塑造的形象，却生动地显示了事物的特征，表达了诗人的激情，读者不但能够接受，而且能信服，很惊喜。
借代：
借代就是借此事物代替彼事物。它与比拟有相似之处，但又有所不同，不同之处在于：比拟一般是比的和被比的事物都是具体的、可见的；而借代却是一方具体，一方较为抽象，在具体与抽象之间架起桥梁，使诗歌的形象更为鲜明、突出，以引发读者的联想。
诗歌鉴赏的艺术手法主要可以分为以下四种：
（一）修辞手法；比喻、拟人、拟物、夸张、借代、对偶、双关、顶真、设问、反问、设问、衬托、反复、互文、叠词
（二）表达方式：
描写：虚实相生、虚实结合、正反结合、动静结合、细节描写、白描
抒情：直接
间接：借景抒情、触景生情、融情于景、借古讽今、托物言志
（三）表现手法；衬托、对比、象征、比兴、渲染、烘托、用典、联想、想象、虚实
（四）结构技法；以小见大、以景抒情
其实诗歌的表现手法很多，我国最早流行而至今仍常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。《毛诗序》说：“故诗有六义焉：一曰风，二曰赋，三曰比，四曰兴，五曰雅，六曰颂。”这“六义”中，“风、雅、颂”是指《诗经》的诗篇种类，“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。
赋：是直接陈述事物的表现手法。宋代学者朱熹在《诗集传》的注释中说：“赋者，敷陈诗歌的表现手法其事而直言之也。”如，《诗经》中的《葛覃》《芣苢》就是用的这种手法。
比：是用比喻的方法描绘事物，表达思想感情。刘勰在《文心雕龙·比兴》中说：“且何谓为比也？盖写物以附意，扬言以切事者也。”朱熹说：“比者，以彼物比此物也。”如，《诗经》中的《螽斯》《硕鼠》等篇即用此法写成。
兴：是托物起兴，即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。唐代孔颖达在《毛诗正义》中说：“兴者，起也。取譬引类，起发己心，诗文诸举草木鸟兽以见意者，皆兴辞也。”朱熹更明确地指出：“兴者，先言他物以引起所咏之辞也。”如《诗经》中的《关雎》《桃夭》等篇就是用“兴”的表现手法。
这三种表现手法，一直流传下来，常常综合运用，互相补充，对历代诗歌创作都有很大的影响。
不过用现代的观点来说，诗歌塑造形象的手法，主要有以下三种：
比拟：
比拟就是“或喻于声，或方于貌，或拟于心，或譬于事。”比拟中还有一种常用的手法，就是“拟人化”：以物拟人，或以人拟物。
夸张：
夸张就是把所要描绘的事物放大，好像电影里的“大写”“特写”镜头，以引起读者的重视和联想。比如说李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”（《赠汪伦》）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”（《望庐山瀑布》），其中说到“深千尺”“三千尺”，虽然并非事实真相，但他所塑造的形象，却生动地显示了事物的特征，表达了诗人的激情，读者不但能够接受，而且能信服，很惊喜。
借代：
借代就是借此事物代替彼事物。它与比拟有相似之处，但又有所不同，不同之处在于：比拟一般是比的和被比的事物都是具体的、可见的；而借代却是一方具体，一方较为抽象，在具体与抽象之间架起桥梁，使诗歌的形象更为鲜明、突出，以引发读者的联想。
